Search

Selamat Datang di Program Literasi Digital

SMP NEGERI 8 SINGARAJA

Bertualang Sekarang!

Tentang

Program Literasi Digital

Di Program Literasi Digital ini, pengunjung dapat menikmati petualangan membaca karya-karya para siswa dan guru kami. Berbentuk blog atau buku, Anda bebas memilihnya semaumu. Di sini, kami juga kerap membagikan kegiatan-kegiatan literasi yang akan dan telah kami selenggarakan. Baik internal, lokal, maupun nasional, senantiasa kami bagikan.

Program Literasi Digital literasi ini dikembangkan dalam rangka pembangunan budaya literasi di sekolah kami. Dengan Program Literasi Digital ini, kami berharap mampu mendorong warga sekolah untuk lebih termotivasi dalam membaca dan berkarya. Ini akan menjadi bekal penting bagi peningkatan mutu pendidikan dan kualitas generasi pembawa perubahan di masa depan.

Program Literasi Digital ini tercipta, berkat kerja sama antara Sekolah dan Nyalanesia. Melalui program Gerakan Sekolah Menulis Buku Nasional (GSMB Nasional) yang diselenggarakan Nyalanesia, kami juga berhasil mendapatkan penghargaan Sekolah Aktif Literasi Nasional.

Selamat bertualang, dan salam #NyalakanMasadepan!

Tim Literasi Sekolah

Putu Budiastana, S.Pd., M.Pd.

Kepala SMP Negeri 8 Singaraja

Ni Putu Aprilia Wirmayanti, S.Pd., Gr.

Kepala Perpustakaan Lentera Sarasvati Pustaka

Putu Eka Mettasari, S.Pd.

Kepala Tata Administrasi

Randy Aldio Pratama, A.Md.

Pustakawan

Nyoman Rediawan, S.Pd., Gr.

Pelayanan Pemustaka

Ni Luh Eka Sumiarti, S.Pd., Gr.

Pelayanan Pemustaka

Komang Surya Adnyana, S.Pd., Gr.

Pelayanan Pemustaka

Luh Ketut Prema Rani, S.Pd., Gr.

Pelayanan Pemustaka

Titin Rahmaniah, S.Pd., Gr.

Pelayanan Pemustaka

Program Literasi Sekolah

Selengkapnya

Visi dan Misi Literasi

Mewujudkan komunitas pembelajar yang literat, kritis, dan kreatif yang berlandaskan nilai karakter dan filosofi Tri Hita Karana.

  1. Pengembangan Karakter & Spiritual (Prahyangan)

    • Menumbuhkan budaya baca dan menyampaikan informasi melalui berbagai program yang di buat guna membentuk karakter dan spiritual yang baik, mengintegrasikan nilai kejujuran dan etika dalam berliterasi, terutama dalam penggunaan media sosial dan pencegahan plagiarisme.

  2. Pengembangan Kecerdasan & Kemampuan Kritis (Pawongan)

    • Meningkatkan kecakapan literasi dasar (baca dan tulis, numerasi, serta digital) bagi seluruh siswa untuk mendukung prestasi akademik, mengasah kemampuan komunikasi dan kolaborasi, serta memperluas wawasan global siswa.

  3. Pengembangan Lingkungan & Kreativitas (Palemahan)

    • Menciptakan ekosistem sekolah yang literat dengan mengoptimalkan pojok baca, perpustakaan yang nyaman, serta lingkungan fisik yang kaya akan teks (seperti kata-kata mutiara di tempat strategi sekolah), serta mendorong kreativitas siswa dalam menghasilkan karya literasi (puisi, cerpen, dan karya lainnya).

Target Literasi Sekolah

  1. Misi Prahyangan: Pengembangan Karakter & Spiritual

    • Fokus: Literasi dasar, numerasi, prestasi akademik, dan komunikasi.

      • Tahun 1-2: Peningkatan skor rapor pendidikan pada aspek literasi dan numerasi. 
      • Tahun 3-4: Implementasi program “Satu Siswa Satu Karya” (SASISAKA) di Bulan Bahasa dan di lombakan antarkelas.
      • Tahun 5: Seluruh siswa mencapai level “Cakap” atau “Mahir” dalam literasi digital. Lulusan memiliki kemampuan public speaking yang baik dan wawasan global melalui akses bahan bacaan internasional.
      •  
  2. Misi Pawongan: Pengembangan Kecerdasan & Kemampuan Kritis

    • Fokus: Ekosistem fisik sekolah dan karya nyata.

      • Tahun 1-2: Revitalisasi Perpustakaan menjadi area yang nyaman (Modern/Lesehan) dan pembuatan “Pojok Baca Kreatif” di setiap kelas.
      • Tahun 3-4: Transformasi dinding sekolah menjadi “Dinding Literasi” yang berisi karya siswa dan kata-kata mutiara inspiratif. 
      • Tahun 5: Penerbitan buku antologi (kumpulan puisi/cerpen) karya siswa dan guru yang ber-ISBN. 
      •  
  3. Misi Palemahan: Pengembangan Lingkungan & Kreativitas

    • Fokus: Ekosistem fisik sekolah dan karya nyata.

      • Tahun 1-2: Revitalisasi Perpustakaan menjadi area yang nyaman (Modern/Lesehan) dan pembuatan “Pojok Baca Kreatif” di setiap kelas.
      • Tahun 3-4: Transformasi dinding sekolah menjadi “Dinding Literasi” yang berisi karya siswa dan kata-kata mutiara inspiratif. 
      • Tahun 5: Penerbitan buku antologi (kumpulan puisi/cerpen) karya siswa dan guru yang ber-ISBN. 

Blog Literasi

Karya dan Prestasi Literasi

image12
image11